کتاب «دو تصویر متضاد» به بررسی دو برداشت متفاوت از تاریخ آغازین اسلام و دستاوردهای تربیتی پیامبر اسلام می‌پردازد. نویسنده بحث را با این پرسش آغاز می‌کند که یک دین جهانی و جاودانه چگونه باید تأثیر خود را در زندگی پیروان نخستین نشان دهد. به باور او، موفقیت دعوت پیامبر تنها در گسترش یک پیام خلاصه نمی‌شود، بلکه باید در پیدایش نسلی با ایمان، اخلاق، فداکاری و مسئولیت‌پذیری نیز آشکار باشد. در بخش نخست، تربیت صحابه و دگرگونی رفتار و باورهای آنان در پرتو آیات قرآن توضیح داده می‌شود. نویسنده سپس جایگاه پیامبر را با رفتار پادشاهان، کشورگشایان و بنیان‌گذاران حکومت‌ها مقایسه می‌کند. او بر تفاوت میان زندگی ساده و زاهدانه خانواده پیامبر و امتیازات موروثی خاندان‌های سلطنتی تأکید دارد. موضوع دیگر کتاب، ضرورت حفاظت از متن وحی است. نویسنده استدلال می‌کند که کتاب آسمانی یک دین همیشگی باید برای عموم مردم قابل فهم و دسترس باشد و از تغییر و تحریف محفوظ بماند. محوریت شخص پیامبر در راهنمایی جامعه نیز از ویژگی‌های مهم طرح اوست. در سراسر این مباحث، دیدگاه اهل سنت درباره صحابه و نسل نخست مسلمانان در برابر برداشت‌هایی قرار می‌گیرد که نویسنده به شیعه امامیه نسبت می‌دهد. بنابراین خواننده با اثری روبه‌رو است که علاوه بر طرح استدلال‌های دینی و تاریخی، موضع مذهبی مشخصی دارد و بهتر است ادعاهای مقایسه‌ای آن را با آگاهی از تفاوت دیدگاه‌ها مطالعه کند.