افتخار صحبت و همراهی با رسول الله، رابطه پیامبر اسلام با یارانش را از دریچه تعلیم، تزکیه و وفاداری بررسی می‌کند. بحث اصلی آن این است که شناخت صحابه باید با توجه به سال‌های همراهی آنان با پیامبر و تأثیر تربیت مستقیم او صورت گیرد. متن از دیدگاه اعتقادی اهل سنت سخن می‌گوید و احترام به صحابه را با اعتماد به انتقال قرآن و سنت مرتبط می‌سازد. مقدمه، تفرقه مسلمانان و بهره‌برداری از روایت‌های تاریخی نسنجیده را مطرح می‌کند. سپس آیات مربوط به آموزش کتاب و حکمت و پاک‌سازی مؤمنان، مبنای استدلال درباره مسئولیت‌های پیامبر قرار می‌گیرند. پرسش‌های پیاپی و مثال رابطه استاد با شاگردان، خواننده را به بررسی پیامدهای داوری درباره نزدیک‌ترین همراهان یک مربی دعوت می‌کنند. در توضیح عدالت صحابه، کتاب امانتداری در نقل دین را از عصمت جدا می‌داند و امکان خطا را انکار نمی‌کند. هجرت، گذشتن از مال و وطن، حضور در دشواری‌ها، مشورت و پیوندهای خانوادگی، نشانه‌های همراهی معرفی می‌شوند. اهل بیت و همسران پیامبر نیز در این تصویر جای دارند. شیوه تربیت، از موعظه جمعی تا اصلاح اشتباه فردی و تشویق رفتار شایسته، بخش دیگری از بحث است. فهرست، موضوعاتی درباره بدر، احد، خندق، صلح حدیبیه، تبوک و پذیرایی از هیئت‌ها را نشان می‌دهد. صفحات آغازین بیشتر زمینه اعتقادی این مباحث را توضیح می‌دهند و دعوت به همبستگی مسلمانان را با دفاع از جایگاه صحابه همراه می‌سازند.