يفتح هذا الكتاب باب السيرة النبوية من خلال صلة الأخبار التاريخية بالسنة وطرق نقلها. وتبدأ الصفحات المعروضة بمقدمة تؤكد مكانة اتباع الرسول، والرجوع إلى سنته عند الاختلاف، مع الاستشهاد بآيات وأحاديث تربط الطاعة بالتعلم والعمل. ثم ينتقل النص إلى مسؤولية حفظ العلم ونشره، مستحضراً الحديث عن العلم الذي يبقى نفعه بعد موت الإنسان، ووجوب تبليغ الشاهد للغائب. ولا يكتفي العرض بسرد الأخبار، بل يشرح أهمية معرفة أحوال المحدثين والتمييز بين الثقات والضعفاء. ويبين أسباباً قد تمنع الاحتجاج بخبر راو موثوق، مثل وجود راو ضعيف في السند، أو الإرسال، أو الانقطاع، أو التدليس دون التصريح بالسماع. كما يعرض خطة لترتيب تراجم الصحابة والتابعين والطبقات اللاحقة، ويصل هذا الترتيب بهدف تسهيل الحفظ والتعلم. بعد هذا التمهيد تبدأ أخبار المولد، فترد رواية ولادة النبي في عام الفيل، وتتبعها قصة أبرهة ومسيره نحو مكة. وتعرض القصة أسر بعض المقاومين، والاستيلاء على إبل عبد المطلب، وحواره مع أبرهة، ثم امتناع الفيل عن التقدم نحو الحرم وما أصاب الجيش. وتخصص الصفحات التالية مساحة واسعة للنسب النبوي، مع التفريق بين النسب إلى عدنان وما بعده من روايات مختلف فيها. وتتناول كذلك نسب آمنة، وأمهات الآباء، وصلات الأسرة بقبائل قريش وغيرها، وتفسر بعض الأسماء والألقاب. وتعلن المقدمة امتداد موضوع الكتاب إلى أخبار الخلفاء، بينما تركز المادة المعروضة هنا على تأسيس منهج الرواية وبدايات السيرة والأنساب. بذلك يجد القارئ مدخلاً يجمع بين متابعة الحدث وفهم كيفية التعامل مع نقله.