چگونه فعالیت مشترک چند بنیان‌گذار به سازمانی تبدیل می‌شود که برای ادامهٔ رشد به مدیریت نیاز دارد؟ این کتاب بحث خود را با شکل‌گیری واحدهای بازرگانی و صنعتی آغاز می‌کند: گروهی محصولی تولید می‌کنند، مسئولیت‌ها را میان خود تقسیم می‌کنند و مشکلات را از راه روابط غیررسمی حل می‌کنند؛ اما رشد مجموعه، بحران رهبری و نیاز به مدیری توانمند را آشکار می‌سازد. در این چارچوب، مدیریت فرایند به‌کارگیری مؤثر و کارآمد منابع انسانی و مادی برای دستیابی به اهداف سازمانی معرفی می‌شود. برنامه‌ریزی، سازماندهی، بسیج منابع و امکانات، هدایت و کنترل، وظایفی هستند که به فعالیت‌های پراکنده انسجام می‌دهند. متن میان رسیدن به نتایج مطلوب و مصرف سنجیدهٔ منابع تفاوت می‌گذارد و اجرای این وظایف را وابسته به نظام ارزشی پذیرفته‌شده در سازمان می‌داند. صفحات آغازین همچنین نسبت مدیریت با علم و هنر را توضیح می‌دهند. آموختن مفاهیم نظری تنها بخشی از مسیر است؛ توانایی استفاده از آموخته‌ها در شرایط متغیر، با کار و تمرین پرورش می‌یابد. بحث یادگیری نشان می‌دهد که مطالعه و مشاهده، بدون تمرین، لزوماً به تغییر رفتار و توانایی تصمیم‌گیری نمی‌انجامد. فهرست کتاب مسیر بحث را از نظریه‌های مدیریت و نوآوری به تصمیم‌گیری، برنامه‌ریزی، سازماندهی، منابع، هدایت، ارتباطات و کنترل گسترش می‌دهد. پیوست‌ها نیز موضوعاتی مانند روش‌های تحقیق، رشد سازمان‌های نوپا، منابع قدرت و خلاقیت را در بر می‌گیرند. این ساختار برای آشنایی دانشجویان با مفاهیم پایه و ارتباط وظایف مدیریتی کاربرد دارد.